我国发展战略从科技兴国到科教兴国，教育本身是社会大系统的一个重要组成部分；现代化科技教学的应用对教育有着更为显著的促进作用。比如新时代的三维打印机，我们已经能够打印一块三维模型进行教学，让孩子和老师更加形象的表达出自己想表达的东西，再比如机器语言的编写就需要很多文字和图形的编写，只要根据教学需要进行编写，也能够使得效果更好，这就需要教师将知识进行归纳总结，还要在简单的场景中设计出好玩有趣的组合或是简单的段子引起学生的学习兴趣。

多媒体触屏黑板一体机的未来改变了教育的方法，教育需要多元化的模式，发展多媒体触屏黑板一体机的优势使我们如虎添翼，大大的提高了学校的科技发展水平。

只需单击即可将“智能教室交互式黑板”从黑板切换到触摸屏，教学内容可通过软件平台交互式呈现（如：PPT，动画等），丰富的互动模板可以带来无聊的教材。教师和学生之间更多的互动，以帮助学生加深记忆和学习。

1、多媒体触屏黑板一体机的优势让我们的发展变得更加智能

多媒体触屏黑板一体机的优势让我们的发展变得更加智能，更加的便捷，我们教师使用多媒体触屏黑板一体机也大大的提高了信息化管理的能力。比如教学系统平台进行统一的管理，避免传统教学中出现的数据丢失的问题。

2、让每一位学生在有需要的时候都能够进行搜索到对应的课件

比如就是将教师的上课的课件能够做出系统的进行管理，让每一位学生在有需要的时候都能够进行搜索到对应的课件，这对于培养学生大局观有很大的帮助。比如我们在台上有这个学生使用的机器忘记带了，这时候我们需要通过课堂班主任老师进行讲课，需要通过多媒体触屏黑板一体机进行保管。

3、这对于培养学生学习兴趣以及提高学生的专注力有着重要的帮助

多媒体触屏黑板一体机的优势还在于使得我们的展板比例更好，节省教师很多的时间，这对于培养学生学习兴趣以及从小提高学生的专注力有着重要的帮助。

总而言之，教育也在随着社会科技的进步而一直在改进，我校响应科教兴国，采用多媒体智慧黑板，开发交互式教学课程，具有良好的互动性和强烈的视觉冲击力，从而达成触摸黑板的表面进行交互，简单人性化的交互操作将人与交互式教学内容有机地联系起来，从而可以创建更多的学生和学生，丰富的人机交互方法结合了视听的感官，使教学过程不再枯燥乏味。